Olá! Estou de volta trazendo pra vocês o quarto tema do curso: Jogos Eletrônicos. Gostei muito do tema e já havia planejado um dia de jogos com minha turma dentre outras aulas diferentes sugeridas pelos próprios alunos. Dessa maneira, o curso me ajudou a aprimorar as ideias.
O jogo reúne diversão e aprendizagem de maneira lúdica, atrativa e diversos outros benefícios para os alunos e escolas. Pois sabemos que as escolas não podem fechar os olhos para as novas tecnologias e metodologias ativas principalmente porque a aprendizagem do aluno tem que ser o objetivo.
Porém, vimos também a importância de planejar bem estas aulas para que realmente venha cumprir o propósito educativo. Assim, na vídeo aula, nossa facilitadora nos apresentou duas plataformas de jogos maravilhosos que podemos utilizar em sala e indicar para os alunos aprenderem e se divertirem no seu dia a dia.
As vídeos aulas estão sendo muito interessantes e importantes, complementando assim as referências que nos são dadas no texto de abertura de cada tema, bem como as ideias de uso. Eu não conhecia as plataformas e gostei muito: Plataforma Ludo Educativo e Plataforma Escola Games onde encontrei diversos jogos para todos os níveis de aprendizagens e temáticas.
Uma das atividades propostas foi elaborar um plano de aula utilizando os jogos eletrônicos. Ao acessar as plataformas joguei o TabuÁgua da Ludo Educativo é bem desafiante, precisamos ser rápidos nos cálculos para ganhar do time rival trabalhando a coordenação motora e o raciocínio lógico, bem como a matemática. E este jogo foi pensado para os alunos maiores e também mais avançados nas operações.
Joguei também o Pega Bolhas e a Tabuada do Dino da Escola Games. Os dois podem ser utilizados por todos os alunos, inclusive pelos alunos com necessidades especiais com suas adaptações. O jogo pega bolhas é divertido por si só, confiram! O Tabuada do Dino foi pensado juntamente com desafios entre trios de alunos para engajá-los com o conteúdo.
Confiram a proposta do plano de aula.



